星火傳承，點亮未來

星火傳承，點亮未來

——福州八中初中部新一輪教學(xué)督導(dǎo)活動順利啟動

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，為主動適應(yīng)教學(xué)改革和發(fā)展的需要，強化對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理的監(jiān)督指導(dǎo)，促進我校初中部辦學(xué)水平的提升，學(xué)校再次聘請了王忠賢、王藹民、王克樹等三位技高而且德高望重的八中老前輩為我校初中部的教學(xué)督導(dǎo)。

在過去的一個學(xué)期，三位教學(xué)督導(dǎo)每周都能深入課堂聽課并參與各教研組的教研、集備活動。通過聽課、評課、集備交流等方式，在了解初中教學(xué)真實情況的基礎(chǔ)上，開展教學(xué)督導(dǎo)。他們認真聽取任課教師意見和建議，著眼于對教學(xué)的切磋、指導(dǎo)、服務(wù)的改進，以談心的方式，啟迪點化，引導(dǎo)激勵，有針對性地提出改進教學(xué)的建議，充分調(diào)動了教師教學(xué)改革的能動性和自覺性，真正做到“督嚴格，評中肯，導(dǎo)得法，幫誠懇”，發(fā)揮教師潛能，激勵引導(dǎo)教師自我成長，提高教學(xué)水平。

本學(xué)期剛剛開始，朱靜書記就召集三位督導(dǎo)和初中部語數(shù)英教研組組長、物理集備組組長召開了督導(dǎo)工作交流會，教務(wù)處危茶良、宋靈副主任列席了會議。三位督導(dǎo)不吝賜教，給初中老師提出四個方面的要求：

1、聽課要準時到位（最好是提前），不能遲到和隨意進出，也不能早退。要認真，不能在后面?zhèn)湔n或改作業(yè)，玩手機，要互相尊重。

2、各集備組活動要有計劃，有總結(jié)。提前安排，及時調(diào)整。集備活動要有詳細安排，不能只為了點名，點了即走，要積極參與集備活動。

3、上課要認真組織好教學(xué)，要關(guān)注全體學(xué)生，不要讓學(xué)生做與上課無關(guān)的事。要抓好基礎(chǔ)，不要一味只攻難題，管理要嚴格到位。

4、布置作業(yè)要互相配合，既考慮量更要考慮質(zhì)，有布置就要批改且要講評。要分層推進，明白哪些是必做的，哪些是可選的的。

相信，在督導(dǎo)們的精心督導(dǎo)下，我校初中部的教學(xué)工作必將更為規(guī)范有序，青年教師教學(xué)水平穩(wěn)步提升也指日可待！在此，也衷心地希望三位督導(dǎo)能老驥伏櫪，志在千里，星火傳承，點亮未來。