凝練理念  促進(jìn)成長(zhǎng) ——記福州八中2018年班主任論壇

為深化教育改革，發(fā)揮班主任“德育骨干”的角色作用，我校初中部于2018年12月10日和24日分兩期舉辦關(guān)于帶班理念交流的班主任論壇活動(dòng)，力求在交流碰撞的過程中升華理念，凝練智慧，提高班主任的思政素質(zhì)和立德樹人的能力，從而在帶班過程中更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

在第一期的交流中，邱雨、廖小琴、呂穎、劉晶婧四位班主任熱心分享了多年的帶班經(jīng)驗(yàn)。邱雨老師將“以德為先，以學(xué)為重”作為自己的帶班理念，堅(jiān)持把賞識(shí)教育的理念運(yùn)用到實(shí)際教育中，相信一定能取得成功和改變。廖小琴老師秉承多年的帶班理念——“慈中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛”，透過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的例子，她講述著與學(xué)生亦師亦友、斗智斗勇的故事，在細(xì)節(jié)處無不彰顯帶班智慧。呂穎老師把家訓(xùn)“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒”延展為帶班理念，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生在愛的體悟中全面發(fā)展。劉晶婧老師總結(jié)到“教育，應(yīng)有盡職的教師，培養(yǎng)盡職的學(xué)生”，結(jié)合學(xué)科特色，從《曹劌論戰(zhàn)》的諸侯治國(guó)引申到教師帶班。在聽完四位班主任的交流后，朱靜書記肯定了四位班主任用心帶班、踏實(shí)做事的工作態(tài)度。她認(rèn)為班主任論壇的召開是取“他山之石”用以“攻玉”，對(duì)于班主任的進(jìn)一步成長(zhǎng)具有重要作用。

在充分總結(jié)第一期班主任論壇的基礎(chǔ)上，2018年12月17日，召開了第二期帶班理念的準(zhǔn)備交流會(huì)。陳煒校長(zhǎng)、王曉敏校長(zhǎng)、教務(wù)處危茶良主任、德育處林曦主任、鄭杜平副主任都到場(chǎng)對(duì)第二期帶班理念發(fā)言交流的幾位班主任進(jìn)行了指導(dǎo)。陳煒校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，帶班理念是一種凝練和升華，應(yīng)當(dāng)以最簡(jiǎn)單的話表達(dá)出最清晰的愿景。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下，五位班主任的帶班理念都得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

第二期的班主任論壇于12月24日如期召開，鄭瑩、葉蓓、劉思序、陳新四位老師依次上臺(tái)分享交流。鄭瑩老師將帶班理念總結(jié)為“讓班級(jí)管理像呼吸一樣自然”，她結(jié)合多年的帶班經(jīng)驗(yàn)娓娓道來，令人回味無窮。葉蓓老師的帶班理念呈現(xiàn)為“以愛為名，攜手并進(jìn)”八個(gè)字，主要從“以愛為名，讓教育有溫度”和“以愛為名，讓教育有態(tài)度”兩個(gè)方面出發(fā)進(jìn)行闡述，最終希望達(dá)到“攜手并進(jìn)”的成效。劉思序老師將“成長(zhǎng)是每一個(gè)人的事”視作自己的帶班理念，與學(xué)?！皭?，讓成長(zhǎng)看得見”的理念一脈相承，并內(nèi)化為一個(gè)班級(jí)的精神核心。最后發(fā)言的是陳新老師，她希望自己能夠做一個(gè)溫潤(rùn)如玉的班主任，在“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”中實(shí)現(xiàn)溫暖班級(jí)的建設(shè)。

接著省心理健康教育領(lǐng)銜名師謝維興老師和老師們分享了在與學(xué)生交流過程中的方式方法，建議老師們用耐心和有效的心理溝通法積極地引導(dǎo)學(xué)生，更好地促進(jìn)性格特點(diǎn)各異的學(xué)生的成長(zhǎng)。

陳煒校長(zhǎng)總結(jié)到，班主任論壇是一個(gè)有效的交流平臺(tái)，應(yīng)當(dāng)多開，往深處開。隨后，陳煒校長(zhǎng)以《班級(jí)的建設(shè)》為主題總結(jié)了兩期的班主任論壇，通過“讓管理更添智慧”、“讓班級(jí)更有朝氣”、“讓師生更講道德”、“讓環(huán)境更具美感”、“讓教育更富創(chuàng)造”、“讓家校更加和諧”等幾個(gè)方面與班主任們分享了班級(jí)建設(shè)的要點(diǎn)。

通過兩期的班主任論壇，班主任們?cè)谒枷牒屠砟钌隙嫉玫搅诉M(jìn)一步的升華，是一次卓有成效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。每位班主任將進(jìn)一步整理凝練自己的帶班理念，更加積極有效地開展班級(jí)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。