謹慎選擇，小心決策——福州八中領(lǐng)導(dǎo)力課程第十三期

3月23日，本周四中午十二點半，第十三期領(lǐng)導(dǎo)力課程如期舉辦，本次課程以謝維興老師為主，實習(xí)老師為輔，開展了一次別開生面的博弈活動。

活動開始，謝老師將在座同學(xué)分為兩大組，并告知在游戲開始后，兩組將在不同房間內(nèi)獨立完成任務(wù)：每組每人手上分別擁有紅黑兩張牌，每一輪開始后小組內(nèi)成員自由討論，并投票決定本輪該組所持牌顏色，投票規(guī)則為少數(shù)服從多數(shù)，如若該組本輪最后持牌色為黑，而對方為紅，即對方加五分，本組減五分；反之，對方持黑，本組持紅，則本組加五分，對方減五分；當兩組持牌色相同時，若都為黑，即兩組各加三分，若同為紅，則兩組各減三分。有且只有第六輪可以進行組間討論，即每組各派一名代表進行交涉從而達成互利共贏的結(jié)果。本游戲一共進行十輪，第三輪得分乘以2，第六輪得分乘以3，第八輪得分乘以5，最后總分相加，得分為正分且大于對方組的組別獲勝。

第一輪開始，各組成員都感到毫無頭緒，無從下手，只能依靠直覺和猜測作出判斷，兩組在利益最大化，風(fēng)險最小化的思維下皆選擇持黑色牌，平分局面一直持續(xù)到第五輪，一二組每輪皆持黑牌。然而第六輪的組間交流卻是本場活動的最大轉(zhuǎn)折點，兩組博弈的結(jié)局是一組持紅，二組持黑，因此一組以30分的優(yōu)勢差遙遙領(lǐng)先于負分的二組。此后一組在掌握絕對優(yōu)勢的情況下將每輪持牌色統(tǒng)一為紅，最終拿下本場游戲的優(yōu)勝名額。

游戲結(jié)束后，謝老師組織一二組同學(xué)對活動的心得目的意義進行探討，也闡述了有關(guān)博弈競賽中的心理活動特點：在團體決策過程中，難免會產(chǎn)生一定偏差，團體中對于領(lǐng)導(dǎo)者的選擇決定該團體生存的時間長短，這時候?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)者的選擇是至關(guān)重要的。在一個團體中少數(shù)服從多數(shù)并不一直是良好的機制，它有時候會導(dǎo)致責(zé)任分散、去人格化等現(xiàn)象的發(fā)生，因此作為團體中被信任的領(lǐng)導(dǎo)者，更應(yīng)該謹慎選擇，小心決策，才能實現(xiàn)利益最大化。